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沁园中学:切片“微”教研 让师生搭上减负提质的快车

来源:济源日报 作者:李战兵 姚丽娜 时间:2021-11-20 12:53
  “数学教育的核心任务是‘数学育人’……”近日,沁园中学举行了十余场干货满满的沁课堂中招专递切片“微”教研活动。
  “‘双减’背景下,如何优化教学方式,提高教学效率,减轻学习负担,提高学生积极性?”沁园中学校长王家和说,“良好的教学质量需要靠扎实有效的教研来保障。我们就是要通过行之有效的切片‘微’教研、智慧‘微’分享活动,把‘双减’工作落实落细,进而助推学校教育教学工作高质量发展,努力做到减中增责、减中提质。”
  活动于11月上旬开始,历时一周。活动内容包括管理交流和教学交流两个层面。管理交流层面,内容涵盖教师管理、教学管理、学生管理、德育管理等多个方面,旨在交流管理经验,提升管理水平。2018级教师代表所分享的“周周清”、“15+5”培优控差法、“三练一模一强化”等一系列措施,为2019级优化尖子生、提升临界生、稳住后进生提供了参考。教学交流层面,主要围绕各学科中考知识点的命题内容、命题形式、中招分值、覆盖章节、发展走向,以及教学方法、教学心得、教学得失、教学建议等方面进行交流汇报。各备课组本着“切细、摸准、吃透”的原则,从“知识衔接、智慧导学、点拨提升”的角度出发,找到问题点,把准重难点,关注细微点,对本学科所有知识点进行了梳理、汇总,切割、分片。
  沁园中学党总支书记卫强表示,落实“双减”政策,提高教师教学业务能力水平是源头和关键。切片式“微”教研,既连点成网,构建了学科知识体系,又单点切片,形成了知识点模块抽屉;既改变了师生毫无思绪“一把抓”的盲目复习状态,也为抓住重点“精准投”的有效复习提供了依据,真正达到了“以研促学,以研提质”的目的。教师们也纷纷表示,将用教研成果助推专业发展,提高教育教学水平,切实打造学生学习新样态,和学生一起搭上减负提质的快车,促进学生全面发展、快乐成长。()